WR33 Rozwijanie kompetencji komunikacyjnych i społecznych poprzez integrację muzyki, sztuki i ruchu

Adresat

zainteresowani nauczyciele

Cele, po zajęciach uczestnik:

przeprowadzi zajęcia korelujące treści przedmiotowe muzyki, plastyki i wychowania fizycznego;
zaprojektuje i przeprowadzi kreatywne zajęcia korelujące muzykę, sztukę i ruch;
wskaże miejsca wspólne w przykładach muzycznych i plastycznych oraz wykorzysta prace z ciałem do wyrażania emocji;
wykorzysta dźwiękonaśladownictwo w pracy z obrazem i utworem muzycznym;
wykorzysta zasoby internetowe w kształtowaniu ucznia jako świadomego odbiorcy kultury;
przygotuje materiał związany z omawianym zagadnieniem do pracy zdalnej z uczniami.

Treści

Artyści i ich dzieła – prezentacja oraz wskazanie sposobów dydaktycznej przydatności działań korelujących
Kultura wysoka w szkolnych progach. Jak opisać obraz? Jak opisać muzykę? – poszerzanie słownictwa związanego z kulturą wysoką/ze sztukami pięknymi. Różne sposoby wyrażania/nazywania emocji, rozwijanie kreatywności poprzez ćwiczenia z wyobraźnią. Metodyka pracy z dziełem sztuki i z utworem muzycznym
Utwór muzyczny/soundtrack a dzieło plastyczne – szukanie korelacji między uchem a okiem. Wykorzystanie zdobyczy neurodydaktyki
Praca nad emocjami – ekspresja niewerbalna/praca ciałem: wyrażanie emocji przez kolor, obraz, dźwięk i ruch – wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego
Metody wspomagające rozwój koncentracji uwagi, wspierające rozwój motoryki małej i dużej, zmysłu kinestetycznego, koordynacji wzrokowo – ruchowej oraz wyobraźni przestrzennej
Praca nad artykulacją – ćwiczenia aparatu mowy
Ćwiczenia relaksujące i dotleniające przy wykorzystaniu obrazu, dźwięku i ruchu

Zapraszamy na warsztaty, których celem jest ukazanie sposobów na twórcze budowanie wrażliwości artystycznej uczniów. Ćwiczenia, które Państwu zaproponujemy, pomogą rozwinąć kompetencje komunikacyjne i emocjonalne. Łączymy kulturę wysoką (malarstwo światowych galerii sztuki, muzykę klasyczną) z budowaniem kompetencji społecznych i rozwojem wrażliwości estetycznej. Podpowiemy, w jaki sposób można znaleźć indywidualną formę artystyczną; za pomocą obrazu, dźwięku i ruchu rozładować stres i złe emocje, a także, jak wyrażać zachwyt.

Liczba godzin: 16

Autor programu: Olga Gałuszek, Justyna Szychowiak, Iwona Wesołowska

Kierownik:
Olga Gałuszek, e-mail: olga.galuszek@odnpoznan.pl, tel.: 618 584 749, tel. kom.: 508 381 627