DB25 Ceramika w przedszkolu i szkole

Adresat
nauczyciele przedszkoli, edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, plastyki, wychowawcy świetlic

Cele, po zajęciach uczestnik:

• świadomie stosuje działania z gliną do wieloaspektowego stymulowania rozwoju dzieci,
• potrafi bezpiecznie zorganizować zajęcia ceramiczne dla dzieci;
• umie tworzyć naczynia metodą wyciskania;
• wie, jak zbudować proste instrumenty perkusyjne;
• potrafi wykonać proste formy gipsowe, w tym kompozycje ażurowe;
• umie tworzyć rzeźby z bryły, wydrążyć bryłę oraz wykorzystać karton i papier do konstruowania form przestrzennych.

Treści

• Specyfika tworzenia form przestrzennych z gliny w zestawieniu z wypowiedziami na płaszczyźnie.
• Wpływ pracy z gliną na rozwój funkcji poznawczych, umiejętności społecznych, poczucia własnej wartości i kreatywności dzieci. Rozwijanie sprawności manualnej podczas pracy z gliną.
• Tworzenie płaskich kafelków. Zdobienie angobami.
• Zasady BHP obowiązujące w ceramice.
• Podstawowe właściwości materiałów i narzędzia ceramiczne przydatne w pracy z dziećmi.
• Tworzenie naczyń metodą wyciskania, polerowanie powierzchni. Zdobienie powierzchni poznanymi metodami.
• Budowanie prostych instrumentów perkusyjnych.
• Suszenie i przechowywanie prac.
• Wypalanie prac w piecu

Liczba godzin: 20

Autor programu: Grażyna Daniel

Miejsce
Szkoła Podstawowa nr 83 „Łejery” im. Emilii Waśniowskiej w Poznaniu

Kierownik:
Małgorzata Hypś-Wolińska, e-mail: malgorzata.wolinska@odnpoznan.pl,  tel.: 618 584 723, tel. kom.: 508 381 644